教师先在教学中教会学生学习“going”的“ing”，后在教学生学习“playing”“coming”就能达到事半功倍的效果，可以解释这种学习现象的是（  ）。

弱智儿童的明显特征是普通智力和（ ）落后于同龄儿童。

人民教师职业道德的核心是（ ）。

86.教育对人的身心发展有着极大的促进作用，甚至可以说在人的发展中起“主导作用”。（ ）

小刘在日常生活中既能驾驶自己的汽车，也能驾驶其他不同型号的小轿车，小刘对不同类型汽车驾驶技术的迁移属于（  ）。

（ ）有利于培养学生的创造力。

在教育实践中，所有与教育有关的行为都必须以教育法律规范来约束。（  ）

中国先秦时期的《学记》是中国乃至世界上最早的一部教育专著。

如果学习了材料一，再学习材料二，在回忆材料一时，材料二对回忆产生了干扰，那么这种干扰属于（ ）。

93.直觉思维是指不经过明显中间推理过程就能得出结论的思维方式。（ ）

美国实用主义教育家杜威的代表作是（ ）。

操作性条件反射理论强调行为前的强化。