注重培养学生探究精神与能力的课程是（ ）。

在关于“什么是教育”的争论中，提出“教育即生活”的教育家是（ ）。

教师和学生在社会道德上是相互促进的关系。

有三个班级，每个班级选出一个学生，他们的名字是：李丽丽（女）、张芳芳（女）、王超（男），学生的班主任是王老师、张老师和陈老师，班长是杜威、宋文和梁亮。对于这三个班级，已知：（1）王老师班和宋文班的同学（非班长）都参加了少年女子游泳队。（2）张老师班上的女生（非班长）不是张芳芳。（3）陈老师和梁亮不是一个班的。依据以上的条件，下面哪项判断一定是正确的？（ ）

“十三五”时期，教育进入了( )新阶段。一是进一步扩大全民终身学习机会。二是教育质量全面提升。三是教育发展成果更公平地惠及全民。四是人才供给和高校创新能力明显提升。五是教育体系制度更加成熟定型。

自我肯定行为主要表现在（ ）。

事业单位以经济主义为主要目的兼顾社会效益。

耶克斯—多德森定律表明，学习效率和动机水平之间存在（ ）。

归因理论认为，教师最好指导学生对自己的成败归因于（ ）。

撰写通知，除主题集中、重点突出、措施具体外，还要（ ）。

4月13日，国家主席习近平在海南省人大会堂出席庆祝海南建省30周年大会并发表重要讲话，讲话中指出：海南全岛建设自由贸易试验区，要以科技创新为核心，赋予更大改革自主权。

教育学作为一门规范学科的建立，始于（ ）。