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考教师 金标尺
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A
讲授法
B
实验法
C
演示法
D
谈话法
正确答案 :C
相关试题
放纵型教养方式下成长的孩子,往往具有以下哪些特点?( )
我国教育目的的基本精神是强调培养( )。
李老师觉得小明有潜力,于是在上课时喜欢让他回答问题且总是对他的答案给予肯定。同时,李老师也会私底下夸小明表现好,以激励小明认真学习,但如果李老师有一段时间忽略了小明,小明就会表现出消极学习的状态。小明的认知方式属于( )
“读万卷书,不如行万里路”表达的意思是直接经验对于一个人的成长有着不可替代的作用。
婴儿打过几次针,看见白衣人就会有躲避或啼哭的反应,这是一种( )。
“罗森塔尔效应”反映了教师哪种因素对学生发展具有重要影响?( )
课程是自上而下由国家负责编制、实施和评价的教学形式。( )
桑代克提出学习的尝试-错误说,他认为学习的基本规律有( )。
古代雅典的教育目的是( )。
小文因经常帮助其他同学而多次受到老师表扬,而且获得“三好学生”的称号。同学小艺积极向小文学习,经常和小文一起做好事,小文受表扬对小艺的影响属于( )
皮亚杰认为,当儿童逐渐学会从别人的观点看问题,意识到别人持有的观点和他不同,这时候,儿童正处于( )阶段。
学生的座位分配应该完全遵照学生的意愿,教师不宜对学生的座位分配进行自行安排。