13.创新强则国运强，创新若则国运殆。我国近代落后挨打的重要原因是历次科技革命失之交臂，导致科技弱，国力弱。实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须真正用好科学技术这个最高意义上的革命力量和有力杠杆。（ ）

15.布达拉宫：拉萨 （ ）

42.按照国家驱动发展三步走总体战略部署，结合新疆区情和发展基础，新疆实施创新驱动发展战略分三步推进，以下说法错误的是（ ）。

41.习近平总书记正在十九大报告中指出：青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代______国家有前途，民族就有希望。填入横线部分以下哪项不恰当。

39.新中国成立以来第一次科学技术大会提出了（ ）。

第三部分 作文（30分）要求：1、主标题自拟，副标题为：给***的一封信；2、联系学习、工作、生活经历或结合报考（单位）岗位工作范围、工作要求；3、立意自选，内容自定，字数不少于600字（诗歌散文除外）。（注意：作文请在答题纸上作答，非答题纸作答一律作废，不予装订）

15.确立新时代党的强军思想在国防和军队建设中的指导地位，坚持政治建军、改革强军、科技兴军、依法治军。（ ）

40.提出“相对论”的科学家是（ ）。

9.较于传统的扶贫模式，精准扶贫更加强调扶贫工作的准确性和有效性，注重通过有区别的、针对性的扶贫开发，促进每个地区扶贫工作的有效开展。（ ）

37.“精准扶贫”的重要思想最早是在（ ）提出的。

11.树立人才是核心战斗力的思想，推进重大技术创新、自主创新，加强军事人才培养体系建设，建设服从型人民军队。（ ）

9.直观教学是指利用教具作为感官传递物，向学生展示相关内容，以达到提高学习效率或效果的一种教学方式。直观教学包括实物直观、模象直观和言语直观。实物直观通过直接感知实际事物而进行：模象直观通过对实行的模拟性形像来直接感知：言语直观是在形象化的语言作用下，通过学生对语言的物质形式(语音、字形)的感知，及对语义的理解而进行的一种直观形式。根据上述定义，下列不属于上述三种直观教学的是（ ）。