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考教师 金标尺
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A
陈述性知识
B
程序性知识
C
符号性知识
D
时间性知识
正确答案 :A
相关试题
14.学生在学习了“三角形”的知识之后,再学习等腰三角形、直角三角形的知识。这种学习是上位学习。( )
23.东北姑娘小吉来到南方上大学后见到蟑螂,切身体会到蟑螂不是一种简单的昆虫,而是一种令人闻风丧胆的恐怖物种。之后她见到蟑螂就异常害怕,她也觉得没有必要,但就是控制不住,异常烦恼。小吉的心理问题属于恐怖症。( )
下列属于中国古代学校名称的有( )。
已经获得的知识,动作技能、情感和态度等对新的学习的影响成为学习的( )。
主张“教育事业应该是公共的,而不是私人的”的学者是( )
14.形式训练说认为迁移是心理官能得到训练而发展起来的,进行官能训练时关键在于训练的内容。
一个国家的生产力水平决定着教育的领导权。
27.教师职业道德要求教师应具有高度的责任感、事业心、渊博的学识以及奉献精神等素质。
32.1904 年颁布并实施的“癸卯学制”是以( )的学制为蓝本的。
在古代中国、埃及和希腊的学校主要采用的教学组织形式是( )。
我国中学德育的基本途径是( )。
12.根据新课程改革的理论,教师应该是学生学习活动的( )。①合作者 ②控制者 ③支配者 ④管理者