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考教师 金标尺
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A
课堂讲授
B
支架式教学
C
情景教学
D
抛锚式教学
正确答案 :A
解析
建构主义学习理论强调学习的主动建构性、社会互动性和情境性,这一理论在教学中的应用有:支架式教学、抛锚式教学、探究学习、合作学习、情景教学等。
相关试题
儿童在家庭中养成了爱劳动的行为习惯,这种习惯也会在学校中表现出来,这是( )。
以下关于注意的过程,说法正确的是( )。
定势只对问题解决起消极作用。
2.根据我国新课程改革理念,学生在教育教学过程中处于主导地位。
在指导学生面试时,教师非常重视训练学生进入面试考场时的仪态、仪表、眼神、与面试官打招呼等细节,以期给面试官留下好印象,这是充分利用了( )。
( )是指在结构比较复杂的动作技能形成过程中,练习到一定时期会出现练习成绩暂时停顿的现象。
奥苏贝尔认为有意义学习的实质是将新知识与已有知识建立起非人为的和实质性的联系。
素质教育是以( )为重点的教育。
记忆是过去的经验在头脑中的反映。记忆一般包括识记、保持、再现、加强四个过程。
下列选项中不属于当前我国学校班级管理中存在的问题的是( )。
下列不是专家教师与新教师在课堂教学过程中的差异的一项是( )。
国务院和地方各级人民政府根据( )原则,领导和管理教育工作。