13.刚去幼儿园时，洋洋由于对周围环境陌生，因此十分害怕，每次都在幼儿园门口哭闹不止。几天后，洋洋对环境逐渐适应，不再害怕去幼儿园了。这里洋洋所发生的变化属于学习。

春秋战国时期出现的中国教育发展史上里程碑式的学校教育制度是( )。

双轨制是两个平行的系列，两者既不相通，也不相接。

一些学生常在经过艰苦复习通过考试后立即忘掉了所学内容，这是因为他们想尽快摆脱伴随这些内容的令人不快的情绪。这种遗忘是（ ）

国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务不包括下列哪一项？( ) 

再造想象是根据言语的描述或图样的示意，在头脑中形成相应的新形象的心理过程，所以再造想象没有任何创造性可言。

中国近代第一个以法令的形式公布并在全国推行的学制是（ ）

1.课程改革要求实行国家、地方、学校三级课程管理，因此学校可以根据自身实际情况制定相应的课程标准。

贾德关于学习迁移概括化理论的经典实验是（ ）

学生在解决一个问题之后，以后遇到同样类型的问题还会采取先前的思维模式去解题，这种现象说明了什么？（ ）

教育受政治经济制度的影响，但它对政治经济制度也具有积极的反作用。

3.德育目标是学校德育工作的出发点，它不仅决定了德育的内容、形式和方法，而且制约着德育工作的基本过程。