21.为了获得他人奖励而产生的学习动机属于（ ）。

二、单项选择题。（共45小题，每小题1分，共45分。每小题仅有一个选项是正确的，请选择你认为正确的答案。）孔子提出的教育目标是培养（ ）。

学生在学校各项权利中最主要，最基本的一项权利是人生自由权。

课外、校外教育是重要的教育活动,其特点不包括( )。

16.我们在接触新朋友时，经常会出现刚打过招呼转头就忘记对方姓名的现象，这是瞬间记忆容量小的特点决定的。（ ）

班杜拉社会学习理论的核心概念是（ ）。

数学老师对学生说，今天课堂上练习题都做对的同学可以不做家庭作业了。数学老师的做法属于（ ）。

教育目的确立的原则有（ ）。

35.在实际教学中, 教师不能搞突袭( 比如应该学习新知识, 却进行考试) , 这样不利于学生学习, 这种做法的依据是学习的（ ）。

布鲁纳的学习过程的三个阶段是（ ）。

15.1903年桑代克《人是教育的对象》的出版被认为是教育心理学体系的确定，标志着教育心理学成为一门独立的学科，而桑代克也被誉为教育心理学之父。（ ）

一、判断题（共24小题，每小题1分，共24分。下列各项中，你认为正确的请选“√”，错误的选“×”；全部选“√”或全部选“×”，均记为0分。）裴斯泰洛齐是在西方教育史上第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育家。