下列属于中国古代学校名称的有（ ）。

我国中学德育的基本途径是（ ）。

27.教师职业道德要求教师应具有高度的责任感、事业心、渊博的学识以及奉献精神等素质。

下列选项中的心理学家与后面的理论相匹配的是（ ）。

1.陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的（   ）。

教学评价的“四度”包括（ ）。

幼儿园的一名小朋友不爱吃肥肉，把自己偷偷吐在地上的肥肉踢到旁边小朋友的桌下。该小朋友的行为是( )

莉莉在测验中，会不时地看手表，根据自己剩余的答卷时间调整自己的答题速度。这种学习策略是(  )

学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告知学校的，学校己经履行了相应职责，行为并无不当，这时造成的学生伤害事故应该由（ ）承担责任。

38.一学生经过思考后能将清政府初期的一些重要事件与日期匹配起来。按知识分类的说法，该学生掌握了哪种类型的知识( )

适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的其父母或者其他法定监护人应当提出申请，经当地（ ）批准。

已经获得的知识，动作技能、情感和态度等对新的学习的影响成为学习的（ ）。