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考教师 金标尺
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A
道德认识
B
道德情感
C
道德行为
D
道德意志
正确答案 :D
相关试题
下面属于器械型操作技能的是( )。
下列选项中儿童的年龄与其关键期对应准确的是()。
“以工兼学、勤工俭学、工人求学、学生做工、工学结合、工学并进、培养朴素工作和艰苦求学的精神,以求消除头脑差别。”提出这一基本内涵的思潮是( )。
大脑两半球的单侧化优势中,不属于右半球主要负责的是( )。
充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆,这是使用了( )。
21.下列属于情绪外部表现的是( )。
在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响,富于激励、想象的倾向性和( )。
“同化”是学生将新知识纳入已有认知结构而引起认知结构量变,并产生质变的过程。
陈述性知识和程序性知识的区别在于,前者说明“是什么”“为什么”的问题,后者说明“做什么”“怎么做”的问题。
当课程被认为是经验时,其特点表现为( )。
根据维纳的归因理论,任务难度属于稳定、内在、不可控的因素。
根据现代教育理论,教案的核心是设计教学进程。