金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
聚合思维
B
发散思维
C
创造性思維
D
直觉思维
正确答案 :A
解析
A。解析:聚合思维是指把问题所提供的各种信息聚合起来,思路集中到一个方向,从而形成唯一的、确定的答案。题干中教师要求学生从不同的解题方法中筛选出一种最佳解法,是在培养学生的聚合思维。
相关试题
学习动机的激发包括( )。
教学过程的结构包括( )。
阿特金森认为,避免失败者一般更喜欢( )的工作。
班杜拉认为,随着自我意识的增强和自我评价标准的形成,( )逐渐成为引导个体社会化的重要机制。
88.教育学不应当以儿童发展的昨天,而应当以儿童发展的明天作为方向。这一观点符合的教学理论是( )。
学习上遇到困难时,向他人请求帮助的策略属于( )。
既不想好好学习,又怕考试不及格反映了( )。
下列属于机械学习的有( )。
神经活动显示,强、平衡、不灵活的特征是( )气质类型的特点。
新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式,其根据的主要理论是( )。
利用优良的校风和班风对学生进行潜移默化的影响以达到培养美德、净化灵魂的目的,这种德育方法属于情感陶治中的( )。
在教育情景中,激发学生外在学习动机,常用的措施是( )。