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考教师 金标尺
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A
刺激与反应
B
同化与顺应
C
知识与智力
D
尝试与顿悟
正确答案 :B
解析
B。解析:皮亚杰认为,儿童心理发展的实质和原因就是主体通过动作完成对客体的适应。适应分为同化与顺应两种类型。
相关试题
心理学家认为,无意想象同创造想象一样,都是个体常见且重要的心理现象。教师在培养学生创造想象的同时不可忽视无意想象的影响。以下属于无意想象的是( )。
心理是人脑对客观现实主观能动的反映,因此,人的心理( )。
初中生小吴在参加学校开展的义务植树活动中不慎摔倒,导致脚踝受伤,小吴治疗脚伤产生的费用应当由( )来承担。
“教学有法,但无定法”说明教学不仅是一门技术,更是一门艺术。
教学的教育性主要体现在教学过程的哪一条基本规律中?( )
学校德育工作要充分发挥( )的主渠道作用。
要想实现自己的教育教学目标,教师们必然要对教学内容的处理、教学过程的组织、教学方法的选择以及教学媒体的使用等诸多方面规划,这种系统规划被称为( )。
一、单项选择题近代著名的教育学家( )被称为科学教育学的奠基人。
在推进素质教育的过程中,中小学纷纷以学生的兴趣和需要为中心开设建模、航海、海模等形式多样的课程供学生选择。这种课程是( )。
“分分分,学生的命根;考考考,老师的法宝。”“老师的法宝”能否管用的一个重要指标就是能否测出自己想要测的东西。这一指标是( )。
很多班级都曾出现这样的学生,早读时,很快就能够把老师要求背通的文章背下来,可到了上课老师提问时却又背不下来。大家都说,这样的学生很聪明,就是不踏实。从记忆品质上来说,这样的学生只是( )品质好,而其他品质却不一定好。
某位同学对老师不满,就在教室黑板上画了一幅嘲讽老师的漫画。老师看到后并没有批评他,反而发现学生画的那幅漫画突出了他自身的特点,很形象。老师发现了学生的绘画才能之后让他在班里办板报,用这种方式培养学生对美术的兴趣,发掘他的才能,学生在高考的时候考上了美术学院。这体现了什么德育原则( )。