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考教师 金标尺
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A
生物性
B
阶段性
C
历史性
D
永恒性
正确答案 :D
解析
D。解析:教育的永恒性是指教育是人类所特有的社会现象,只要人类社会存在,就存在着教育。题干中“与人类社会共始终”体现了教育的永恒性。
相关试题
一、单项选择题在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是( )。
我国教育目的的精神实质是把受教育者培养为社会主义建设者(劳动者)。
教育的概念有广义和狭义之分,而《教育学》上所谈的教育主要指狭义的教育。
在古代,教育与经济发展的关系是( )。
个体心理发展具有的一般特点包括( )。
优秀教师的人格特征包括( )。
构成教育活动最基础的要素有( )。
我国教育法律救济的途径和形式有( )。
新课程改革强调的综合实践活动就是课外活动。
《中华人民共和国教育法》规定,侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的,依法承担( )。
决定教育性质的根本因系死动临( )。
教师职业道德修养是教师职业道德要求转化为自己的信念,并付诸行为的活动。