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考教师 金标尺
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解析
本题考查运动生理学——生命的基本特征。
生物体内可兴奋组织具有感受刺激、产生兴奋的特性称为兴奋性。
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三、论述题(每题10分,共1题,共10分)13.星期三上午上课铃声响后,某年级小班的小敏手里拿着面包匆匆忙忙跑进教室,上数学课的车老师看见后,很不高兴地对小敏说:“把手里的面包扔了,学习不咋地想着吃。” 于是,小敏气冲冲的把没有吃完的面包扔进垃圾桶,头也不回地走向座位,课堂上整节课他的好像心事重重,没有心思听课。当天下午第一节课,该班的小凯也迟到了,一边啃着方便面,一边跑进教室,正上语文课的王老师没有责怪小凯,而是拿出干净的纸巾,微笑的递给他:拿这个把食物放在纸巾上,先上课,等下课后你再吃吧。下课后,到办公室泡着吃 ”于是小凯安安静静的上完这节课,下课后,带走方便面走到王老师的办公室,王老师仍微笑着,小凯很不好意思,王老师一边帮小凯泡面一边关心地问:“今天下午迟到是什么原因啊?”能不能告诉老师?”随后在与小凯的交流中,王老师了解到小凯因家里有事,帮忙照顾妹妹迟到的,于是,王老师跟小凯交流应对特殊事件的解决方法后,小凯带着感激的心情高兴地回到了教室,从此小凯再也没有出现上课迟到的现象:①从师生角度的关系,分析案例中两位教师的行为,你认为哪位老师的做法更好,并说出你的理由?②结合案例,在下面得出体现王老师“教育机智”句子?③该案例中王老师主要采用了哪种教育方法?
6.“笑一笑,十年少”这句话体现了情绪与情感的( )功能。
7.临睡前学习效果一般比中午的学习效果好,确切的说这是因为该阶段学习主要不受( )的干扰。
15.下列不是关节基本结构的是( )。
19.2022年北京冬奥运会计划于( )开幕。
35.影响跑速的主要因素是( )和步频。
31.常见脊柱侧弯的类型有“C型和“( )”型。
2.《中华人民共和国未成年人保护法》第七十条规定“学校应当合理使用网络开展教学活动,未经学校允许,未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂,带入学校的应当统一管理。”这个描述属于对未成年人的( )。
4.说课要求教师不仅要说出“教什么”、“怎么教”,还要说出“为什么要这样教”,这体现说课的( )特点。
五、简答题(本大题共5小题,每小题4分,共20分) 48. 请简答影响骨骼肌力量大小的解剖学因素。
50.请简答人体的基本组织。
9.教师在不同的成长阶段,所关注的问题不同,当教师把关注的焦点,一味地投向讨好学生喜欢时,这说明教师的成长处于( )。