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考教师 金标尺
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A
A施行因材施教的教学原则
B
B施行量力性的教学原则
C
C上课时对学生的学情进行了解
D
D教学中穿插德育教育,培养良好的情感体验
E
E施行循序渐进的教学原则
正确答案 :A B D E
相关试题
13.智力是使人能顺利完成某种活动所必须的各种认知能力的有机结合,它包括观察力、记忆力、注意力、想象力和思维力等成份,并以记忆力为核心。( )
6.“有偿家教”现象频繁出现的原因有( )。
2.“教育即生长”是教育学家( )的观点。
教育法律救济是为弱势群体实施的一种专业性的法律援助。
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16.果果能歌善舞,琴棋书画无所不通,说明其兴趣具有倾向性。( )
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8.针对材料,我们可以得到哪些启示?( )
21.梦是什么的一种特殊形式( )。
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21.在儿童早期,自我提高的内驱力在动机体系中占有最为重要的地位;儿童后期和少年期自我提高的内驱力的强度有所减弱,附属内驱力开始上升。( )
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