金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
教师的教
B
学生的学
C
教学方法
D
教师的教与学生的学
正确答案 :D
解析
教育心理学是一门研究教育情境中学与教的基本规律的科学,研究对象既包括教师的教也涵盖学生的学。
相关试题
22.良好师生关系的特征有( )。
儿童身体发展是先头部后躯干和四肢,这是其身心发展的( )的表现。
6.结合故事情节,概括“我”的形象。(3分)
下列各句中,没有语病的一项是( )。
23.关于艾宾浩斯遗忘曲线,说法正确的有( )。
(三)阅读下面这首宋诗,完成第11题。(5分)夏日游山家同夏少府骆宾王返照下层岑,物外狎招寻。兰径薰幽珮,槐庭落暗金。谷静风声彻,山空月色深。一遣樊笼累,唯馀松桂心。11.本诗表达了作者怎样的情感和志向?结合全诗简要分析。
12.依据个体对环境的依赖程度,可将认知方式分为场独立性和( )。
2.“教育不应再局限于学校的围墙之内”,反映了哪个阶段的教育思想( )。
24.斯金纳将强化类型分为( )
25.教师专业成长主要经历( )阶段。
二、多项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)21.以下持“社会本位论”理论的代表人物有( )。
20.动画中的“太阳公公”“月亮姐姐”主要运用的是想象的( )。