金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
错误依从
B
错误认同
C
错误信奉
D
错误从众
正确答案 :B
相关试题
大脑越是勤思考勤运用,便越灵活;而越是懒惰不动脑,大脑便会像生锈的链条,难以正常运转,这说明遗传素质具有一定的可塑性。
抽象概括能力是一般能力的核心。
22.命题学习是指“学习以命题的形式表达观念的新意义”,命题学习的实质是掌握同类事物的共同关键特征。( )
感受性的高低是用感觉阀限的大小来度量的,感受性和感受阀值在数值上( )
下列属于教师劳动特点的有( )
隐性的潜在功能被有意识地开发、利用,可以转变成显性教育功能。
减轻学生的学业负担,并不是不要学业负担,换言之就是要注意保护学生正常的学业负担。
2.夸美纽斯出版《大教学论》标志着教育学开始成为一门独立的学科,随后教育学在众多因素的推动下逐渐发展完善。推动教育学发展的内在动力是( )。
以下说法正确的有( )
程序教学是以学生个别学习为主的一种教学方式。
先行组织者教学技术常用于()
“一个小丑进城胜过一打医生”,这形象地说明了情绪对人身体健康的影响。