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考教师 金标尺
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A
课程计划
B
义务教育法
C
课程标准
D
考试大纲
正确答案 :C
解析
课程标准是课程计划的具体化,是课程计划中每门学科以纲要的形式编定的、有关学科教学内容的指导性文件,也是教材编写、教学、评价和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。故本题答案为C项。
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58.某小学教师上课无教学方案,不及时批改学生作业,不按时完成教学任务。该教师违反了下列哪一项教师职业道德规范
72.李老师是一名初中新入职的女教师,她非常希望得到同学们的接纳和认同,他和学生打成一片,下课和学生一起做活动玩游戏,她深入了解和关注孩子们的想法,参与孩子们各种兴趣话题的讨论,深得学生的喜欢。以下关于李老师教育行为的分析,正确的有( )。
52.下列选项中,属于《教师法》规定的教师义务是( )
35.某同学看到“校园欺凌”新闻后,非常愤怒。这种体验是属于品德结构的( )。
78.小明的考试成绩总是不理想。妈妈问他,怎么没有考好啊?小明有时候说,这次考试运气太差,试卷有点看不清楚;有时候说,我们老师出的题目太难了;有时候则说,我班上学习成绩好的同学也没考好等等。一学期了,小明的成绩仍然不理想。下列有关小明学习动机归因的分析,正确的有
36.在黄色装饰的教室里,学生会觉得很温暖。这种感觉现象是( )
55.小学生刘某在学校多次偷窃同学的财物。学校对刘某的正确处理方法可以是
26.小明既不想完成作业又不想被老师惩罚。这种心理现象属于( )。
48.中共中央、国务院《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》提出,义务教育阶段学校对考试成绩实行( )
74.在关于如何使用物理教科书的研讨中,三位中学老师分别说出了以下的观点: 张老师说,教科书是国家组织专家编写的,我们就应该忠实的、原原本本的去执行它:李老师说,教科书固然重要,但是我们不能照本宣科,我们要尊重使用教科书,但是也要根据学校学生和老师的实际情况进行调整;王老师说,我平时教学更多是基于课表为指引,创造性地利用教科书,而不是被动受制于教科书。以下对几位教师的教科书使用观点分析正确的是
38.一名儿童的智力年龄是10岁,实际年龄是8岁,他的比率智商是( )
37.李东解出了一道难题,心情轻松而喜悦。这种现象属于( )。