金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
女性的空间知觉能力较强,男性的听觉能力较强
B
女性在言语流畅性及读、写、拼等方面占有优势,男性在言语理解、语言推理等方面占有优势
C
很聪明的男性和很笨的男性都比女性多,智力中等的女性比男性多得多
D
男性善于抽象思维,女性擅长于形象思维
正确答案 :B C D
解析
智力的性别差异问题,尽管研究的结论各异,但在以下两方面则基本一致:①男女智力的总体水平大致相等,但男性智力分布的离散程度比女性大;②男女的智力结构存在差异,各自具有自己的优势领域。其中,男性的视知觉能力较强,尤其是空间知觉能力,女性的听觉能力较强;男性偏于抽象思维,喜欢数学、物理和化学等学科,女性擅长于形象思维,喜欢语言、历史、人文地理等学科;一般说来,女孩的口语发展比男孩早,在言语流畅性及读、写、拼等方面均占优势,但男孩在言语理解、语言推理等方面又比女孩强。
相关试题
32.中小学教师的能力结构素养不包括( )。
35.下列不属于课程分类的是( )。
新课程改革中提出的课程“三维目标”是指( )。
24.我国古代学校教育的主要内容是“六艺”,“六艺”是指( )。
21.“人心不同,各如其面”这一说法说明了儿童身心发展特征具有( )的特征。
56.小楠先拿,小楠说:“我要这杯多的。” 小熏在旁边说:“其实两杯是一样多的。”根据两姐妹的回答,可以判断出小楠和小熏分别属于( )。
如果学习了材料一,再学习材料二,在回忆材料一时,材料二对回忆产生了干扰,那么这种干扰属于( )。
根据气质的体液学说,《三国演义》中以勇猛、鲁莽、嫉恶如仇而著称的张飞属于( )。
41.“望梅止渴”体现了反射的原理。下列关于这一反射的说法,不正确的是( )。
10.教师成长与发展的基本途径有( )。
22.格塞尔的双生子爬楼梯实验说明( )。
18.科学知识在用于生产之前,只是一种意识形态的或潜在的生产力,要把潜在的生产力转为人能掌握并用于生产的现实生产力,必须依靠( )。