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考教师 金标尺
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对
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错
正确答案 :错
解析
德国心理学家艾宾浩斯提出过度学习的理论,认为过度学习有利于记忆的存储,提高记忆的效率。但过度学习也应该注意合理把握过度学习的分寸。并非越多越好,要适可而止。
相关试题
“情急生智”所描述的一种情绪状态是( )。
德育应该普遍存于一切教学之中。
美国当代著名教育心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应包括( )
根据埃里克森的人格发展阶段理论,12-18岁的发展任务是培养( )。
“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。”这一观点体现了教学的( )
13. 如果一个测验在反复使用或者以不同方式使用,都能得出大致相同的可靠结果,那么这个测验的信度就较高。
12.一位教师调入某中学,开学后他就着手调研任教班级物理课的学习情况,设计灵活的教学流程,运用多种教学方法调动学生学习物理的积极性,培养学生对物理的兴趣。在他的引导下,学生期中考试的物理成绩大幅上升。这说明该教师处于专业成长的( )。
师德行为的选择仅仅受外部条件的制约。
以下各选项中不属于孔子的教育思想的是( )
代币奖励法可以增加学生良好行为的数量,因此,它适用于每一个年龄段的学生。
放纵型教养方式下成长的孩子,往往具有以下哪些特点?( )
中学课外活动的基本形式是( )。