4.说课要求教师不仅要说出教什么怎么教，还要说出为什么要教这些，为什么要这样教，这体现了说课的（ ）特点。

在西方音乐发展史上，最早的复调音乐形式为（ ）。

7.临睡前学习效果一般比中午的学习效果好，确切的说这是因为该阶段学习主要不受（ ）的干扰。

40.根据“谱例5”回答下面的问题。（1）谱例5是安徽民歌《_____》的旋律片段。（2）谱例5的调式调性为_____。

39.根据“谱例4”回答下面的问题。（1）谱例4是歌曲《_____》的旋律片段。（2）谱例4的调式调性为_____。

43.缺

41.写出“谱例6”中的记号术语名称。（1）乐谱开始出现的速度术语Allegro，对应的中文速度术语名称是_____。（2）乐谱第1小节箭头所指的记在符头上的圆点是_____记号。（3）乐谱第2小节出现的sf表示_____。（4）乐谱第3小节箭头指向的弧线是_____记号。（5）乐谱第8小节箭头指向的记号是_____记号。

17.“六代乐舞”主要用于祭祀等不同仪式场合，也是西周国子必须学习的内容。其中，《箫韶》是歌颂（ ）丰功伟绩的重要乐舞。

19.1934年，在上海举行的齐尔品“征求有中国风味的钢琴曲”比赛中，《牧童短笛》曾获头奖，该作品作者为（ ）。

32.印象主义音乐的代表人物是法国的_____，《牧神午后》是他的成名作，也是印象主义音乐的奠基之作。

35.“撮泰吉”是流传在贵州地区_____族的一种变人戏，它具有朴素的音乐与拙朴的舞姿，反映了戏剧的早期形态特点。

22.《上帝是我坚固堡垒》是一首非常著名的众赞歌，它由（ ）作词。同时该曲也被恩格斯称为“16世纪的《马赛曲》”。