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考教师 金标尺
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A
对比关系
B
线索关系
C
脉络关系
D
结构关系
正确答案 :A
解析
本题考查教学——课堂板书。 板书的内容应该是教师经过精心设计和挑选的。一般来说,课堂板书包括以下主要内容:(1)教学内容的内在逻辑结构。教材内容总是按照一定的逻辑结构组织起来的。有的是以时间顺序为主,有的是以空间顺序为主,有的是以逻辑关系为主,有的则以对比关系为主等。板书反映了教材内容的系统结构,使学生容易理清教材的线索和脉络,便于学生知识结构的建构。(2)教学的重点和难点。教学重点是学科体系中学生必须理解和掌握的核心知识,教学难点是学生认识过程中的疑难处。课堂板书可以对教学重点和难点起到强调作用,集中学生注意力,加深学生对重难点知识的把握。(3)教学内容的补充知识。为了拓展学生的知识面,开阔学生的思路,教师有时会补充一些背景材料或其他信息。这些补充知识有助于学生加深对教材的理解。故A项符合题意。 B、C、D项为干扰选项,故排除。 故本题答案为A。
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