3.教育目的应阐明（ ）。

32.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，一般不可能出现在小学三年级学生身上的行为是（ ）。

7.针对此案例，下列说法正确的有（ ）。

45.以下对“立德树人”理解不正确的是（ ）。

34.要纠正一个学生不认真学习的态度，按认知失调理论，最恰当的做法是（ ）。

5.关于协同教学，以下说法正确的有（ ）。

37.教师提出教育行政救济时，不能提出（ ）。

13.在课堂上，为了集中学生的注意力，老师们常常会提醒学生“注意啊”“注意哦”可见，注意是一个独立的心理过程。（ ）

7.《中学教师专业标准》《小学教师专业标准》是中小学教师的职业准入标准。（ ）

20.新课程改革中被强调为“平等中的首席”的教育要素是（ ）。

9.某小学五年级学生在操场上体育课，学习打篮球。体育老师给学生讲解完打球要点和有关安全注意事项后，把班上的同学分为几个小组，练习投篮和抢篮板球。李同学和刘同学分在一个组。因场地湿滑，李同学在抢球时不慎摔倒在地，恰巧被奔跑上来的刘同学踏在腿上，致使小腿骨折。此时，体育老师正在指导其他小组学生。李同学住院花费了医疗费、护理费、营养费等共计一万多元。在此事故中应承担责任的有（ ）。

2.以下关于我国教育改革与发展论述不正确的是（ ）。