“知之深，则取之左右逢源”强调的是教师应具有（ ）。

23.遵循下列哪种原则是进行教育心理学科学研究的前提条件？（ ）

构建学习化社会的理想主要体现的是（ ）。

教育法的遵守是指教育法律关系的主体严格按照教育法律的规定行为，正确享有权利，切实履行义务。

2.一名医生在工作一天后,疲惫地乘公交回家,当他终于坐上座位时,遇见一名孕妇上来了,疲惫不堪的他还是选择了让座。根据弗洛伊德的人格 “三我”结构,这名医生的行为属于( )。

教育的对象是人，教育的主要功能在“育人”，教育评价也必然着眼于“育人”本身。（ ）

智力被认为是与学习能力有关的一个重要的心里变量，但是这一概念是人为建构思维很难被准确的测量。

3.课程标准是（ ）。

84.规定了学科的教学目标、任务、知识的范围、深度和广度，教学进度以及有关教学方法的基本要求，也是衡量各科教学质量的重要标准的指导性文件是( )。

57.在国家法律体系中，《教育法》处于国家（ ）地位。

5.加涅提出了学习的信息加工论，将学习活动分成八个阶段，下列对其描述正确的是( )。

49. 最早提出“学校文化”的是（）。