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（二）根据以下资料，回答76-80题
2021年，在义务教育全面普及的基础上，全国所有区县均通过了国家义务教育基本均衡发展督导评估认定，我国义务教育实现了基本均衡。九年义务教育巩固率为95.4%，比2020年提高0.2个百分点。小学学龄儿童净入学率和小学升学率分别为99.9%和99.3%，初中阶段毛入学率始终保持在100%以上。2021年，全国共有义务教育阶段学校20.7万所；专任教师1057.2万人，增加27.7万人。2021年，第四期学前教育行动计划开始实施，普惠性学前教育资源供给进一步扩大，普及水平持续提高。全国学前教育毛入园率为88.1%，比2020年提高2.9个百分点。全国共有普惠性幼儿园24.5万所，增加1.1万所；占全部幼儿园的比例为83%，提高2.8个百分点。普惠性幼儿园在园幼儿4218.2万人，增加135.4万人；普惠性幼儿园覆盖率为87.8%，提高3个百分点。
2021年，高中阶段教育毛入学率为91.4%，比2020年提高0.2个百分点。全国高中阶段教育共有学校2.4万所，在校生4403.1万人，增加245.3万人。其中，普通高中在校生2605万人，增加110.6万人；占高中阶段教育在校生的59.2%。中等职业教育在校生1738.5万人，增加75.2万人；占高中阶段教育在校生的39.5%。
2021年，全国共有特殊教育学校2288所，比2020年增加44所；专任教师6.9万人，增加3184人；在校生92万人，增加3.9万人。

单选题 79.以下哪种类型的图表最不适合用于描述2021年普惠性幼儿园、义务教育阶段的学校和高中阶段教育的学校的比例关系？（）

正确答案：B

解析

〔答案〕B。本题考查比例问题。
根据材料第一、二段可知，2021年普惠性幼儿园、义务教育阶段的学校和高中阶段教育的学校数量分别为24.5、20.7和2.4万所，观察选项图示发现，均无具体数值，所有图示的大小比值关系都与材料数据符合，但图表样式各不相同，所以考虑统计图本身适应环境和性质，只有折线图是适用于表现随时间变化的连续数据，而不是数据间比例关系。
故本题答案为B。