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考教师 金标尺
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A
创新:试点:推广
B
复习:考试:录取
C
污染:治理:举报
D
签约:执行:违约
正确答案 :D
解析
题干逻辑关系:先下载,再使用,最后卸载,三者为顺承关系,三者均为动词,且都是主体主动发出的动作。
A项,先创新,再建立试点,最后推广,三者为顺承关系,但试点是名词,与题干逻辑关系不一致,排除;
B项,先复习,再考试,最后被录取,三者为顺承关系,但录取是主体被动承受的动作,与题干逻辑关系不一致,排除;
C项,先污染,再举报,最后治理,三者为顺承关系,但词语顺序错误,与题干逻辑关系不一致,排除;
D项,先签约,再执行,最后违约,三者为顺承关系,三者均为动词,且都是主体主动发出的动作,与题干逻辑关系一致,当选。
故本题答案为D项。
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