25.身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作进行研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中。这种研究方法是（  ）。

35.强调学校道德教育应促进学生成熟的人际意识与社会行动发展的德育模式是（  ）

44.奥苏贝尔认为，学习者接受知识的心理过程表现为（  ）

4.手机密码忘记了，我们逐个去尝试，这属于（  ）。

12.学校（  ）建设的重点是尊重与参与、学习与创新、发展与诚信等价值观的确立。

9.为适应时代的要求，新课改把（  ）作为育人的重点。

19.小吴偶然得知同学小龙常有尿床的行为，便向同学大肆宣扬。小吴这一行为（  ）

37.新的基础教育课程体系的核心是（  ）

46.初中生情绪情感的内容不断丰富，社会性成分不断增加。（   ）

48.从职业分类的角度看，教师属于专业人员、技术人员。（   ）

43.能反映出个体意志品质的自制力特征的有（  ）。

38.从众是指个人的观念或行为由于真实的或想象的群体的影响或压力，而向与多数人相一致的方向变化的现象。下列情境中比较容易发生从众现象的有（  ）