金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
将试卷和手机还给他
B
安抚情绪,说明原因
C
不管他,继续监考
D
通知家长将学生领回去
正确答案 :B
解析
【金标尺解析】本题考查教育机智——运用教育机智遵循的原则。
教师应该利用自己的教育机智来应对教学中遇到的突发事件。题干中,学生情绪激动,因此要秉承着冷静、有效性原则,首先安抚学生的情绪,说明原因。故B项符合题意。
A项:将试卷和手机还给他的做法不符合学校对学生管理制度的实行。不符合题意,故排除。
C项:不管他,继续监考是属于教师无作为,容易影响考场秩序,也不利于形成良好师生关系。不符合题意,故排除。
D项:通知家长将学生领回去的行为有推卸教育责任的嫌疑,且侵犯了学生的受教育权。不符合题意,故排除。
故本题答案为B。
相关试题
( )对于 犹豫 相当于 笑里藏刀 对于( )
在开展少先队教育活动过程中,遵循少年儿童的年龄特点,用知识性、活动性、群体性、新异性、竞赛性、游戏性等具有激励性的工作方法,满足少年儿童的兴趣和爱好,从而激发他们对活动的主动性、积极性和创新精神,这体现了少先队活动的( )。
蜂蜜:甘甜
53.某酒店的双人间标价每天140元,三人间标价每天150元。为吸引顾客,酒店给团体五折优惠。一个50人的旅游团在优惠期间到酒店入住,住了一些双人间和三人间,若每间客房正好住满且住了两天,共花费住宿费3020元,则该旅游团住了多少间双人间?
传统和经典的_____,取决于重新开启的历史语境,我们对线性史观和自然之道的_____,展现的是人与世界相互关联的具体性。依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
97.初中生小丽有一颗爱美之心,看见英语老师经常涂指甲,于是也学着涂起了指甲。作为班主任不应该( )。
一个人知识的积累、分析能力,以及不断学习的欲望和能力,可以让人保持生理和心理的年轻。研究显示,虽然年纪越大,对数字的记忆力越不如年轻人,但在所有其他智力测验中,起到关键作用的是一个人的受教育程度,而不是年龄。这是因为受教育程度越高,越有能力投入更多的资源在自己身上。研究同时发现,如果能够保持持续工作的话,即使低教育背景的中年人也能通过应对社会和工作所积累的经验和技能来保持活力。由此可以推出( )。
博物馆的书画展览并不是纯粹的视觉艺术,而是期望透过展览使公众对画家的作品和思想进行剖析,进而了解特定时代的历史文化。然而,展品的冷峻和展览词的高端更适合专业人士参观学习。对普通观众来说,赏析书画作品并非易事,多数人只是走马观花,久而久之博物馆书画展览就成为了“冷门”。实际上“冷门”表达了博物馆与观众之间的关系,只有强调公众在博物馆实践中的主体地位,改变“以物为本”的思维,书画展览的最终目的才能实现。这段文字想表达的真实意图是( )。
“十四五”时期,党中央把积极应对人口老龄化上升为国家战略,提出要建设与人口老龄化进程相适应的养老服务体系。关于我国养老服务体系的建设,下列说法不正确的是( )。
37.荷兰画家梵高在一家精神病院里创作了著名的绘画作品《星空》。这幅画作中的“漩涡”引起了人们长期的争论,许多心理学家认为,“漩涡”是梵高当时脆弱心理状态的延伸和表现。欧洲航天局近日发布了一幅根据“普朗克”卫星探测绘制的星空图,神奇的是,这幅图与《星空》有惊人的相似之处。有艺术家认为,自然的星空正是梵高创作的灵感来源。以下各项如果为真,则除了哪项均能支持上述艺术家的观点?( )
联合国开发计划署把新能源分为( )。
8.赵老师拿了一枚曲别针到课堂上,告诉学生本节课的内容就是让他们尽可能多地说出曲别针的用途,赵老师旨在培养学生的( )。