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报考地区
学习方向
重庆
A
“像由心生”属于内发论观点
B
洛克属于外铄论的代表人物
C
多因素相互作用论，强调主观能动性对人发展的决定作用
D
外铄论强调教育的价值，对教育的作用持悲观的态度，关注的重点在修身
正确答案 ：D
相关试题
26.人在感知、思维、记忆或想象等智力方面的发展存在不同关键期，这说明人的身心发展具有（ ）。
12.下列关于教学组织形式的表述正确的是（ ）。
7.世界上运用最广泛的智力量表是( )。
7.针对该案例，以下说法正确的是（ ）。
29.学生惯用一种思维方式解答问题，久而久之就形成了一种习惯的思维方向，即常说的“思路”。这种心理准备状态称为（ ）。
14.狭义的德育是指（ ）。
2.针对以上案例，说法正确的是（ ）。
3.“印刻实验”的故事表明，教育要遵循个体身心发展的顺序性规律。（ ）
4.信息技术与课程整合的根本目标是减轻教师劳动负担，提高学生解决问题的能力。（ ）
24.教师职业道德的内在要求是”关爱学生”。（ ）
10.有家长说：“能理解教师的严肃、不和蔼、刻板，但是不能理解教师的学术不行”，对于这一观点的理解正确的有（ ）。
14.《西游记》当中孙悟空、猪八戒的这种形象，属于想象综合过程的拟人化。（ ）
