15.小红做事追求完美，稍有失误就极度焦虑，王老师通过改变认知偏差来帮助她克服这种焦虑情绪。这种心理辅导方法属于（    ）。

16.班主任刘老师对学生在课堂上听讲、完成作业、考试这些常规学习都有要求与评价。她制作了许多小卡片：善治卡、阳光卡、善学卡、善写卡、善优卡，用于奖励各方面有进步的学生。卡片由班主任、科任老师和班干部按照评价进行颁发。这种评价方式属于（ ）。

36.评价教师队伍素质的第一标准是（    ）。

38.作为一名教师，必须进行反思，反思意义不包括（  ）。

1.教育既能促进个体社会化，又能促进个体个性化。（  ）

5.教师的劳动是一种群体和个体相结合的劳动，是通过个体劳动的形式体现集体创造的结果。（   ）

18.王老师认为市教育局侵犯了自己的教育教学权，为此他可以向省政府提出申诉。（   ）

14.根据维果斯基的观点，教育必须了解学生已经达到的水平，而且必须着眼于学生的已有水平。（  ）

11.记忆是脑对外界输入信息进行编码和存储的过程。（ ）

52.已知A>B，C>D，A>E，B>D，求哪个值最大，解答该问题运用的所有思维（ ）。

50.新入职的王老师想去优秀教师李老师班上听课，学习经验。李老师笑容可掬地说：“你是名牌大学毕业的高材生，我的课上得不好，就不要去听了。”这表明李老师（    ）。

20.师德修养的最终目的是养成良好的教师职业道德行为习惯。（   ）。