10.有家长说：“能理解教师的严肃、不和蔼、刻板，但是不能理解教师的学术不行”，对于这一观点的理解正确的有（  ）。

10.学生的思想品德是知、情、意、行的统一体。其中，行既是品德中的核心部分，又是衡量品德的重要标志。（  ）

2.三岁的小强看到妈妈在洗衣服，觉得十分有趣，便拿起自己的脏衣服甩开胳膊开始模仿妈妈洗衣服，这印证了（  ）的教育起源理论。

2.人的主观能动性是通过人的活动表现出来的，离开人的活动，遗传素质、环境和教育所赋予的一切发展条件，都不可能成为人的发展的现实。（  ）

37.我国新《义务教育法》规定，义务教育不收取（  ）。

一、单项选择题（共 45 小题，每小题 1 分，共 45 分，每小题仅有一个选项是正确的，请选择你认为正确的答案） 1.关于人身心发展的动因，下列表述错误的观点是（  ）。

5.在课堂教学中，教师必须注意加强学校文化和学校风气建设，这主要有利于落实课程三维目标中的（ ）。

9.根据我国《义务教育法》的规定，下列中，不影响儿童享有接受义务教育权利的有（  ）。

6.关于气质类型，下列表述正确的是（  ）。

8.通过课堂教学、报告、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法是（  ）。

41.五年级3班的赵某在上课时突感腹痛，向任课教师张老师提出去医务室治疗。张老师认为赵某撒谎，不予应允，赵某因未及时就医导致急性胃出血而住院治疗。在该事件中对赵某造成的伤害应当（  ）。

16.幼儿看到鸵鸟，妈妈告诉她这是“大鸟”，后来又见到猫头鹰，她也说“大鸟”，这种建构图式的方式属于顺应。（  ）