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考教师 金标尺
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A
学生以学习间接经验为主
B
学生以学习直接经验为基础
C
间接经验以学习直接经验为基础
D
直接经验与间接经验相辅相成
正确答案 :C
相关试题
14.“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳。”从教育的角度来看,这句话反映了下列哪 种因素对人的发展的影响?( )
43.以教育管理部门为核心,向外辐射,在教育行政管理部门与其他主体之间形成的教 育法律关系是( )。
19.三国时期,诸葛亮在《诫子书》中说道:“才须学也,非学无以广才,非志无以成学。” 这里所提到的影响人的发展因素有( )。 ①遗传 ②教育 ③环境 ④个体主观能动性
13.《中华人民共和国义务教育法》规定,我国中小学实行校长负责制。( )
3.关于环境对个体发展的影响,正确的说法有( )
《教育法》规定:“学校、教师可以对学生家长提供家庭教育指导。”这属于( )。
27.我们在回忆电话号码时,易受到周围环境的影响而打断,这是由工作记忆操作性强的特点决定的。( )
17.“艺高人胆大”,说明人有较高的动机。( )
38.“教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德智体等方面 全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”这是( )对教育方针的表达。
22.学生自发组织的文娱活动小组、体育活动小组等是( )。
17.“拼盘式”课程是指( )。
7.课堂教学、书刊阅读、影视欣赏都属于狭义的教育。( )