2.下列关于教育与人的发展关系的表述，正确的有（   ）。

40.人的情感的性质由（   ）决定。

7.个体自我意识的发展经历了三个阶段（   ）。

梅梅上学期间，学校总会发英语书、数学书等，这些依据课程标准编制的，系统反映学科内容的教学用书是（   ）。

3.冯老师每次给学生布置写作作业的时候，会根据作业的要求也写一篇文章，然后在评讲时将自己的文章和同学们的作文一起贴出来，师生一起点评交流。面对学生的意见，冯老师也积极和大家一起探讨，冯老师的做法体现了（   ）。

13.某天，张老师在上课时，学生萍萍突然大声喊着自己想要去厕所。此时，张老师的正确做法是（   ）。

50.某学生因为害怕教师批评而努力完成作业，根据科尔伯格的道德发展理论，该学生的道德判断处于（   ）。

58.我国义务教育经费来源的主渠道是（   ）。

38.根据《三国演义》的描述，在头脑中浮现出诸葛亮形象的过程，这属于（   ）。

45.小小、豆豆和丁丁三个小朋友一起玩要。豆豆和丁丁一起把一个玩偶放到了抽屉里，然后丁丁就跑出去玩了。豆豆偷偷地把玩偶从抽屉里拿出来，藏到了衣柜里，小小在旁边看到了整个过程。处于前运算阶段的小小会认为，丁丁从外面回来后会（   ）找玩具。

勃然大怒，欣喜若狂这是（   ）的表现。

48.小明在学习历史时，感觉困难重重，一段时间后，他渐渐觉得自己学习任何科目的课程都十分困难，小明的这种现象属于（   ）。