金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
√
对
x
错
正确答案 :错
解析
本题考查教育与发展——人的身心发展一般规律。
教育要适应人的发展的顺序性与阶段性,并不意味着教育应迁就学生现有的发展水平,或降低教育的标准与要求。教育必须不断地向学生提出他们能接受但又高于其现有水平的要求,以促进他们的发展。前苏联心理学家维果斯基提出的“最近发展区”,是指学生即将达到的发展水平与现有的发展水平之间的差异,如果学生的发展水平处于“最近发展区”,那么这正是最能敏感地接受教育的时候。还有人们在教育实践中概括的“跳一跳,摘个桃”的经验,都值得借鉴。
故本题说法错误。
相关题集
相关试题
89.学习动机越强,在学习活动中投入的努力就越大,能够主动延长学习时间,遇到困难甚至失败时能坚持不懈,直到达到学习目的。这是学习动机的定向功能。( )
67.离婚是典型的变更之诉,即将既存的婚姻关系消灭掉。( )
34.撰写函时,在语言运用方面,措辞要得体,多用雅语,如( )。①“承蒙”②“敬希”③“谨致谢忱”
62.潜在加入者是指当某一行业前景乐观、有利可图时,会引来新的竞争企业,使该企业增加新的生产能力,并要求重新瓜分市场份额和主要资源。( )
74.柳永、秦观、陆游都属于宋词中婉约派的代表诗人。( )
75.社会是在矛盾运动中前进的,有矛盾就会有斗争。我们党要团结带领人民有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,任何贪图享受、消极懈怠、回避矛盾的思想和行为都是错误的。( )
76.习近平新时代中国特色社会主义思想,涵盖新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题。( )
55.事业单位的工作人员甲利用其职务便利,为亲戚插队办事,于是单位对甲作出记过处分。在本年度考核时,甲得到的结果可以为( )。
17.《新时代公民道德建设实施纲要》指出,要深化改革开放史、新中国历史、中国共产党历史、中华民族近代史、中华文明史教育,弘扬中国人民伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神,倡导一切有利于团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、( )的思想和观念,构筑中华民族共有精神家园。
6.市场经济( )理念,客观上营造了劳动者各尽所能的环境。
63.回顾历史,2008年全球金融危机对世界经济发展产生了长期而深刻的影响。为对冲金融危机影响,世界各国都全面扩张财政与货币政策以刺激经济。( )
12.小明和小华都在A厂工作,小明作业时不小心碰倒一根木头,导致木头砸到小华,小明没有立即将小华送往医院,而是逃往外地。医院证明,即使小明将小华送往医院,小华也不可能得到救治。小明( )。