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判断题 10.研究体育课的密度,目的在于最有效地利用上课的时间。(   )

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正确答案 :

解析

本题考查学校体育学——体育课的密度。
课的密度的统计与评价。将各项活动时间分别相加,计算各项活动所用时间与上课总课时的比例。综合密度的分析一般包括:课中各项活动时间所占比例是否恰当;学生练习密度是否合理(一节课的练习密度应在35%以上);不合理的时间运用及其原因;总体意见与改进建议。研究体育课的密度,目的在于最有效地利用上课时间。通过体育课密度的研究,可检查每节课中存在的问题,提出改进措施,不断提高教学质量。
故本题说法正确。

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