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报考地区
学习方向
重庆
√
对
x
错
正确答案 :错
解析
教师有意识的沉默是一种有效的批评办法。
相关试题
克服焦虑的原则有( )。
课程目标是课程本身要实现的具体目标和意图。
儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展的( )规律的反映。
行为目标描述的是( )。
我国教育家根据学习活动的内容和结果,将学习分为( )。
下列直观方式中,属于模象直观的是( )。
活动和交往是学生品德形成的( )。
反映测试结果的准确性指标叫( )。
智力的群体差异包括( )。
新课程的一个重要变化,就是把沿袭多年的“教材”改为( )。
“一题多解,演绎推理”是( )。
注意的两种最基本的特性是( )。