学生经历了长时间的学习失败，做了多种努力也不能改变这种失败的现状后，表现出不听课、不做作业、成绩极差但遵守纪律的行为特征，这属于（）

学校或其他教育机构侵犯教师的合法权益，教师可提出申诉，受理申诉的机关为（ ）。

课堂教学活动中，持有不同的课堂教学观，就会形成不同的课堂教学和评价，产生不同的教学评价结果。

学生伤害事故的责任构成要件的构成要素有（ ）。

教师享有下列哪些权利？（ ）

格赛尔认为学习与“生理准备状态”有关，在没有达到准备状态时，学习不会发生；一旦准备好了，学习就会有效。支持该观点的依据来自（ ）

学科教学目标水平最高的是（ ）。

根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定，营业性歌舞厅以及其他未成年人不宜进入的场所，应当设置未成年人禁止进入的标志。（ ）

生活中人们常说，温故知新，熟能生巧。学习中，老师也经常要求学生要有一定数量的重复练习。学生要获得知识，不能没有复习，但是复习却要讲求方式和方法，要适度。请问怎样组织复习才能减少遗忘，提高记忆效果？

能够最小限度地打断课堂不良行为的处理方式是（ ）。

进入中学，学生经常思考“我是一个什么样的人”、“我的未来应怎样”等问题，按埃里克森的心理社会发展理论，此阶段的主要任务是形成（ ）。

下列选项中，属于《中华人民共和国教师法》明确规定的教师专业权利是（ ）。