下列关于隐性课程的说法中,错误的是( )。

18.“劳心者治人，劳力者治于人”的中国传统儒家思想把( )相隔离。

8.柏拉图曾说“没有经过检省的生活是不值得过的。”从德育方法来看，这属于(  )。

10.学校全体成员或部分成员习得且共同具有的思想观念和行为方式称为（ ）。

30.布鲁纳认知主义教学理论提出的原则有（ ）

12.在历史上，曾经实行双轨制的国家是( )。

62.学校情境中的成就动机至少包括( )。

76.陈某是某小学教师，李某是陈某所教学生的家长。李某认为其女应当交纳的杂费已交，而陈某没有开具收据，该校又多次催李某的女儿补交杂费，李某便以这笔钱被陈某贪污为由，到学校找到陈某要求退钱。陈某多次声明自己未收到过这笔杂费，但李某仍不罢休继续与陈某发生争吵，并用一些不堪入耳的话辱骂陈某，且打了陈某一拳，后被围观人员劝开。事后，陈某到当地医院进行治疗，诊断为轻微伤，医药费开支1565元。根据以上材料，李某侵犯了陈某的( )。

5.布鲁纳认为，学习知识的最佳方式是（ ）

33.某学生在体操技能训练中表现为：整体动作趋向于协调连贯，多余的动作有所减少，视觉控制让位于动觉控制，但动作技能尚未达到自动化，该学生的体操技能属于什么阶段

48.教师用红笔批改作业以引起学生的注意是利用刺激物的( )。

个体对自身行为能力的主观判断称为（ ）。