16.强调课程应该围绕当代重大的社会问题来组织,帮助学生在社会方面发展,这种课程理论是( )。

7.篮球比赛中，某队员扭伤脚踝，下列处理方法正确的是（ ）。

9.投掷成绩的丈量方法是从器械落地的最近点，直线丈量到投掷圈内沿，测量线就通过投掷圈的圆心。（ ）

59.需要是活动的原动力，是个体活动积极性的源泉。根据需要的对象划分，包括（ ）。

第二部分 体育学科专业知识（70分）一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)1.短跑教学中，步频是影响跑速的重要因素之一，也是较难提高的一个环节，为了达到理想的步频，常运用的练习方法是（ ）。

26.自由下肢骨的组成是（ ）。

8.体育教学的基本要素包括（ ）。

9.（ ）主要有协调躯体运动，调节肌紧张，维持平衡的机能。

23.小学体育课综合密度（ ）。

第一部分 教育公共基础知识一、单项选择题（每题1分，共10分）1.《礼记·大学》阐述的“大学之道”是（ ）

30.《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》中明确规定，小学1～2年级学生每周安排体育课（ ）课时。

三、判断题(每题1分，共10分)16.美育的最高层次是让学生学会欣赏美。（ ）