金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
同化
B
迁移
C
顺应
D
成熟
正确答案 :C
解析
【金标尺解析】本题考查皮亚杰的认知发展理论。
皮亚杰认为,个体通过同化和顺应的方式适应外界环境。其中,顺应是指儿童通过改变已有图式(或形成新的图式)来适应新刺激的认知过程。题干中,亮亮从一开始混淆麦苗和韭菜,到后来能区分二者,说明其改变了已有图式,认知图式发生了顺应。故 C 项符合题意。
A 项:同化是指儿童把新的刺激物纳入已有图式中的认知过程。不符合题意,故排除。
B 项:迁移是指一种学习对另一种学习的影响。迁移不属于皮亚杰的认知发展理论的内容。不符合题意,故排除。
D 项:成熟指机体的成长,特别是神经系统和内分泌系统的成熟。不符合题意,故排除。
故本题答案为 C。
相关试题
36.某小学生小明偷偷带了芒果并与同桌小红分享,班主任看到后明知小红对芒果过敏,却未及时制止(小明不知道小红对芒果过敏)。小红食用因严重过敏入院,小红的家长要求赔偿相关费用。下列选项中,应承主要担赔偿责任的是( )。
41.根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定,下列属于“严重不良行为”的是( )。
15.数学老师在教授“相遇问题”时,一开始呈现了“相对、相向、相背、同时”几个词,让学生两人一组用行为表达出这几个词的意思,之后才开始讲相遇问题。这种教学模式是( )。
22.物理课上,李老师拿出两个鹌鹑蛋分别放入两个盛有液体的玻璃杯里。结果一个蛋沉了下去,另一个蛋却浮了起来。同学们都十分好奇,热烈地讨论起来。这时,李老师在黑板上写下了今天的课题——浮力。根据加涅的信息加工理论,这属于学生学习阶段中的( )。
21.在某小学六年级正常的教育教学时间内教师让没有带教科书的一位学生回家取书,而这位学生在回家的路上发生了交通事故,此事故属于学校直接责任事故。( )
18.习惯了杯子是用来喝水的,就想不到杯子也可以用来插花,这属于思维定势。( )
3.某小学三(1)班语文王老师每天会在表格上把学生的听写情况按照优、良、中、差记载下来,并拍照传到班级QQ群里,针对王老师的做法,以下说法正确的是( )。
【2019.12】小明学习了1元等于10角,1厘米等于10毫米之后,推算出1分钟等于10秒,这属于( )。
17.在学车过程中,每次练完倒车入库后,琪琪都会在睡前将倒车入库过程在脑海里默默过几遍,琪琪的这种做法属于心理练习。( )
10.在学习20以内的进位减法时,如“16-8=8”。教师要求学生准确给出得数。并要求学生学会“用十减”“减十加?”等两种以上的计算形式,这属于教学目标中的( )。
23.从“地心说”到“日心说”的发展,说明知识并不是绝对的真理,只是在现有水平上对各种现象的解释,在未来很有可能被再次推翻。以上对于知识的理解更符合下列哪一学派的观点?( )。
10.一般认为,初中生的思维已经发展到形式运算阶段,但面临新问题时往往会退回到具体运算阶段。( )