56.下列关于情景教学法，说法错误的是（ ）。

78.社会经济对道德的决定作用主要表现在（ ）。

29.下列现象中不属于学习的是( )。

中国先秦时期的《学记》是中国乃至世界上最早的一部教育专著。

2.“生活本身就是一个大课堂，每个孩子都应该在生活中得到锻炼。”这句话表明（）。

12.美国心理学家罗森塔尔来到一所小学，宣称要进行1项实验。他从一至六年级各选了3个班，对这18个班的学生进行了“未来发展趋势测验”。之后，罗森塔尔以赞许的口吻将一份“最有发展前途者”的名单交给了校长和相关老师，并叮嘱他们务必要保密，以免影响实验的正确性。其实，罗森塔尔撒了一个“权威性谎言”，因为名单上的学生是随便挑选出来的。根据教育心理学相关理论，这个“谎言”的实验结果最可能的是（）

16.“早期教育造就天才”其原因在于良好的早教使儿童的智力得到更好的发展。

活动和交往是学生品德形成的（　）。

3.所谓认知发展，是指学生学习能力随年龄和经验的增长而发展变化的过程。

35.一般认为，品德的形成和发展应遵循( )的顺序进行。

28.影响教师威信的最主要的客观因素是（）

68.建构主义的师生关系论认为（ ）。