金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
敏感性
B
流畅性
C
灵活性
D
独创性
正确答案 :B C D
相关试题
我国《教育法》规定:受教育者有“对学校给予的处分不服向有关部分提出申诉,对学校、教师侵犯其妊娠期、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼”的权利。这条款包含的教育法律救济方式有( )
在汉语中,最早将“教”和“育”连起来使用的人是( )。
“读万卷书,不如行万里路”表达的意思是直接经验对于一个人的成长有着不可替代的作用。
在科尔伯格的道德发展阶段理论中,儿童认为海因茨想挽救妻子的生命是可以理解的,但是偷窃是错误的。如果人人都去偷东西的话,社会将会变得很混乱,不管在什么情况下,个体都应该遵守规则。儿童的这种道德发展水平处于( )。
学生看黑板时,白色字体往往成为知觉对象,而黑色板面成为了背景,这是( )
全国人民代表大会及其常务委员会制定 ( )。
德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生被期望的品德发展水平之间的矛盾。
根据一节课所完成的任务,课的类型一般可分为( )。
( )是情绪表达的关键一步。
班会一般应由学生干部主持进行。
某中学举行拔河比赛, 为了更容易分辨胜负,体育老师在拔河绳中间的红布条上捆了一一个螺丝钉。进行第二场拔河比赛时,拔河绳断裂,中间的螺丝钉弹出砸伤某学生头部。这起事故的责任承担者是()。
维果茨基的最近发展区是指( )。