11.好老师的道德情操最终要体现到对所从事职业的忠诚和热爱上来。（ ）

13.下列选项中关于知识与智力的关系，错误的观点是（  ）。

24.提高教师的修养是教师职业道德的灵魂。（  ）

6.素质教育是我国教育改革和发展的长远方针，其时代特征是（  ）。

39.在课堂管理原则中，下列（  ）原则能够对课堂管理进行主动自觉地调节和修正。

6.关于教育应当根据人的气质差异因势利导的表述，正确的是(  )。

11.李老师上课之前，为自己的这堂课拟定了教学目标，在上完这一课之后，李老师不仅按照拟定的教学目标来检验课堂效果，而且还要以学生掌握知识的实际情况来判断自己这堂课成功与否。这种课程评价模式是（  ）。

2.学校教育是科学知识再生产的最重要途径。（  ）

27.为了培养学生遵守班级规章制度，班主任老师根据科尔伯格的道德理论对处于不同道德判断阶段的学生采用了不同的教育方式，下列做法不正确的是（ ）。

34.教师希望测量学生的语言能力，通过其编制的试卷很好地达到了这一目的，这说明该试卷的( )。

教育心理学与许多学科有密切关系，但其作为一门独立学科又有自己的特殊性。

30.（  ）是内部动机最为核心的部分，它们是培养和激发学生内部学习动机的基础。