4.虽然世界各国的或治、经济、制度等各不相同,但是儿童入学的年龄基本上都是六至七岁，其主要依据是（ ）。

“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现的情感是（ ）

25.问题：（1）基于上述材料，请从教育学、心理学视角谈谈你对“破窗理论”的理解。（8分）（2）试述“破窗理论”对班级管理的启示。（12分）

7.强调课程的内在逻辑，以有组织的科学内容作为课程组织基础的课程类型属于（ ）。

15.在熟练地学会骑自行车以后，再学骑三轮车就会觉得比较别扭，这种现象我们把它称为（ ）。

自发的、以适应自然为特征，主要掌握个体经验的学习是（ ）。

23.什么是遗忘？遗忘的原因有哪些？

8.最早提出对班级教学进行改造的是（ ）。

提出“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”的教育家是（ ）

1.提出“教也者，长善而救其失者也”的著作是（ ）。

8.“把心理发展的研究作为教学总原则的基础”，首先提出该观点的教育家是（ ）。

18.学生品德形成的基础是（ ）。