“亲其师，信其道”属于学习动机中的（ ）。

认知心理学认为，知识学习主要是学生对知识的内在加工过程。这一过程，一般分为如下几个阶段，即（ ）。

一、单项选择题近代第一部论述教育学问题的专著是（ ）。

信息技术与课程整合的模式多种多样，下面属于创新型模式的是（ ）。

课程整合是我国《基础教育课程改革纲要》中明确提出的一个概念，具体表现为四个方面：过去经验和现在学习的整合，（ ），个人和社会的整合。

教学技能发展的最高形态是（ ）。

数学课上，为了更好地形成智力技能，教师常在黑板上清楚而细致地演算例题。这是给学生提供（ ）。

探究式教学依据的理论是（ ）。

多血质的人的特点有（ ）。

下列属于《中学教师专业标准》《小学教师专业标准》的基本理念有（ ）。

13.有利于学生获直接经验，深刻理解理论知识，增加教学趣味性并使教学更为生动、丰富，而且可以让学生在轻松愉快的环境下掌握知识技能，以增强学生动手操作能力提高学生解决实际问题能力的教学组织形式是(   )。

.班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级全程管理的方式是（ ）。