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考教师 金标尺
解析
【金标尺答案】
（1）依据美术课程标准进行评价：在评价中努力体现标准的理念和目标，充分发挥评价的激励与反馈功能，帮助学生树立学习信心和发现自己的不足，促进学生在美术学习方面的发展，同时，通过评价获得准确的信息反馈，帮助美术教师不断改进教学工作。
（2）注重美术学习表现的评价：不仅依据美术作业评价学生美术学习的结果，而且通过考查学生在美术学习过程中的表现，评价其在美术学习能力、学习态度、情感和价值观等方面的发展，突出评价的整体性和综合性。
（3）采用多种方式评价美术作业：鼓励采用学生自评、互评、教师评以及座谈等方式对学生的美术作业进行评价。
（4）鼓励运用美术学习档案袋、展示和课堂讨论等质性评价方式：美术学习档案袋是一种用来记录学生整个美术成长过程的资料夹，学生在档案袋中汇集美术学习全过程的资料，包括研习记录、构想草图、设计方案、创作过程的说明、自我反思（如对自己的学习历程与作品特征的描述、评价、改进的设想）、他人（如教师、同学、家长）的评价等。
