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考教师 金标尺
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解析
【金标尺答案】
(1)依据美术课程标准进行评价:在评价中努力体现标准的理念和目标,充分发挥评价的激励与反馈功能,帮助学生树立学习信心和发现自己的不足,促进学生在美术学习方面的发展,同时,通过评价获得准确的信息反馈,帮助美术教师不断改进教学工作。
(2)注重美术学习表现的评价:不仅依据美术作业评价学生美术学习的结果,而且通过考查学生在美术学习过程中的表现,评价其在美术学习能力、学习态度、情感和价值观等方面的发展,突出评价的整体性和综合性。
(3)采用多种方式评价美术作业:鼓励采用学生自评、互评、教师评以及座谈等方式对学生的美术作业进行评价。
(4)鼓励运用美术学习档案袋、展示和课堂讨论等质性评价方式:美术学习档案袋是一种用来记录学生整个美术成长过程的资料夹,学生在档案袋中汇集美术学习全过程的资料,包括研习记录、构想草图、设计方案、创作过程的说明、自我反思(如对自己的学习历程与作品特征的描述、评价、改进的设想)、他人(如教师、同学、家长)的评价等。
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