【不定项】7.针对此案例以下说法正确的是（ ）。

10.在课程实施过程中努力使课程计划与班级或学校实践情境在课程目标、内容、组织模式诸方面相互调整改变，以便使双方必须协调，这是课程实施的（ ）。

9.学生集体既是教育的对象，又是教育的手段，因此，教师要善于组织学生集体，把注意力放在具体工作上，不要只放在个别学生身上。（ ）

8.一名中学生在学习植物生长时，以时间为轴，将植物由种子到成熟这一过程全部展现出来,制作了一幅植物生长一览图。这属于学习认知策略中的( )

23.非法举办国家教育考试的，由各地方人民政府宣布考试无效。（ ）

【不定项】6.该案例给我们的启示有（ ）。

23.张老师在教学生学习电解水时，采用口诀“负极←氢气”的方法帮助学生学习，这种学习属于（ ）。

11.以下关于掌握知识与发展智力的关系，论述错误的是（ ）。.

2.“半部论语治天下”这句话，形象地说明了教育对于当时的生产力发展有着重大的促进作用。 （ ）

43.对义务教育中“义务”的理解，以下说法中，不正确的是（ ）。

2.关于教育目的以下说法不正确是（ ）。

王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习，王某欲以剥夺其参加进修权为由提出申诉，受理申诉的机构应当是（　　）。