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解析
(1)教师存在的问题:不尊重学生和家长;不能公平公正对待每一个学生;体罚或变相体罚学生;以职权谋取私利;不能因材施教,以分数作为评价学生的唯一标准等。 (2)教师在与家长的交往中应保持社会地位的平等性,交往联系的互尊姓,教育过程的配合性。要做到家校合一,是提高教学质量与效果的保障。
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三、填空题(每空1分,共5分)主张“有教无类”的古代教育家是_______。
下面属于《中小学教师职业道德规范》的内容有( )
一个教师经常思考“学生喜欢我吗”“同事们怎么看待我”等问题说明该教师已进入教师成长的关注情境。
孔子说: “其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”从教育的角度看,这表明( )。
一、单项选择题(共12小题,每小题2分, 共24分)2015年6月26日至28日,“生态文明国际论坛”在( )召开,4000多名中外嘉宾出席该论坛。
苏联心理学家维果斯基就儿童心理发展观提出了( )
[填空题]2015年9月3日, 我国将在北京举行盛大的阅兵仪式,隆重纪念世界反法西斯战争暨抗日战争胜利_______年。
建构主义学习理论的基本观点是通过其学习观、学生观和认识观体现出来的。
大数据产业是新一代信息技术产业的典型代表,发展大数据产业是贵阳实现跨越式发展的正确举措。
美国心理学家马斯洛将认知、审美的需要列人下面哪一种需要之中? ( )
影响态度与品德学习的外部条件,主要包括( )
简要回答社会主义核心价值观的内容。