有教师认为，课堂教学就是以传授学科知识、达成“双基”为目的，而不应再承担其他任务和功能。

下列属于“学生主观能动性”描述的有（ ）。

德育过程就是品德形成的过程。

心理健康状态是一个动态变化的过程，健康与不健康也不是泾渭分明的对立两极。

根据学习的层次，比概念学习低一层的学习是（ ）。

材料体现了哪些德育原则？

18.关于人的发展，下列观点不正确的是（  ）。

综合课程是综合有关联的几门学科，成为跨越更广泛的共同领域的课程。下列属于综合课程（ ）。

孟子说:“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”这段话体现的德育方法是（ ）。

亚里士多德不是第一个提出教育与生产劳动相结合思想的人，但却是西方教育史上第一个将这思想付诸实践的教育家，并在自己的实践活动中推动和发展这一思想。

二、多项选择题（每小题3分，共30分。每小题至少有2个选项符合题意，错选或多选均不得分，少选得2分） 习近平总书记在2014年教师节来临之际，到北京师范大学看望师生，观察课堂教学，进行座谈交流，并发表重要讲话，情真意切的提出了“四有”好教师的标准，其具有标准包括（ ）。

学生学习的“关键期”概念是由奥地利生态学家学家___________提出的。