8.下列属于建构主义基本观点的是（ ）。

28.18岁的小龙第一次来到北京，想找自己的好朋友小东，而又不晓得小东在哪个单位。执着的小龙将北京的每个公司逐一查过去，最终找到的了自己的好朋友小东。小龙解决问题的途径是（ ）。

13.学龄期的人格发展任务是培养勤奋感，克服自卑感，发展障碍者的心理特征是生活无目的、无方向感，时而感到彷徨迷失。（ ）

12.我国中小学课程计划的最基本部分是（ ）。

8.关于班主任，下列叙述正确的是（ ）。

10.以下属于教师职业道德养成的基本内容的有（ ）。

15.陆钦斯的量杯实验是定势影响迁移的一个典型例证，表明定势对迁移有促进或阻碍作用。（ ）

12.悦悦是一位非常活泼的小学生，她反应迅速，热爱交际，能说会道，适应性很强。老师称赞她为好助手，同学们称她为好闺蜜。但是悦悦缺乏耐心，往往一件事没有做完就放弃不做。这说明悦悦的气质类型属于胆汁质。（ ）

14.果果上台比赛时产生慌乱，导致一句话也说不出来。这时，果果的情绪状态是心境。（ ）

16．刚刚转学到笔笔联合学校三年级（一）班的张大虫，给他的数学老师带来了一个巨大的难题。已经读三年级的大虫对于十以内的加减法还没有办法掌握，老师每次单独给大虫补课，都要拿出来10个苹果，告诉大虫：“八个苹果中拿掉一个，数数剩下的还有几个？”老师在教授大虫的时候采用的是（ ）方法。

5.以下教育学家中没有提出过“教育要遵循自然”的是（ ）。

40.教育法律救济的前提是（ ）。